I vincitori del 2025

Anna Maria Cruscomagno

SCUOLA DELL'INFANZIA E PRIMARIA

La vincitrice, Anna Maria Cruscomagno, è un’insegnante presso l’Istituto comprensivo Castrovillari 1 di Cosenza. Ha vinto con il progetto “Statisticamente imparo”. Con un percorso innovativo che porta la statistica tra i banchi della scuola primaria, l’insegnante ha guidato i suoi alunni nella scoperta del pensiero statistico attraverso giochi di probabilità, attività pratiche, esperimenti con monete e dadi, grafici e tabelle.
Il progetto, nato anche da una riflessione personale su una difficoltà da trasformare in opportunità, ha reso accessibili concetti complessi, potenziando osservazione, logica e capacità di interpretare dati. Un esempio virtuoso di didattica attiva e inclusiva.

Alfonso Filippone

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO​

Il vincitore, Alfonso Filippone è docente presso la Scuola Secondaria di Primo Grado “Ugo Foscolo” di Foggia. Il suo progetto, “Microbiologist: Scientific Researchers”, è un percorso di apprendimento autentico che trasforma gli studenti in veri ricercatori: scrittura di articoli scientifici in inglese, attività di laboratorio, produzione di contenuti editoriali e perfino pubblicazioni su riviste internazionali.
Il progetto coniuga perfettamente scienze, lingua inglese e competenze digitali, offrendo agli studenti un’esperienza immersiva di ricerca scientifica e comunicazione.

Teresa Summa

SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

La vincitrice, Teresa Summa, è docente presso il Liceo Classico Giuseppe Parini di Milano. Il suo progetto, “Mare dentro – Navigare tra le parole del carcere”, è un percorso intenso e profondamente umano che mette in dialogo studenti e detenuti, lavorando insieme su parole chiave condivise e sulla loro rielaborazione.
Il progetto affronta i temi della pena, della libertà e della responsabilità attraverso la scrittura, la 
lettura e il confronto diretto, promuovendo empatia, cittadinanza attiva e riflessione etica. Un ponte educativo tra scuola e carcere che diventa esercizio di consapevolezza e maturità.

Sono state assegnate inoltre delle menzioni speciali:

Tiziana Caliman, docente presso l’Istituto Tecnico Nautico di San Giorgio, Genova, per i progetto “Stem: Robotica”, è stata assegnata la menzione speciale per l’insegnamento delle materie STEM.

A Ibrahim Malla, docente presso Scuola Secondaria di Primo Grado Rotondi di Gorla Minore (Varese), per il progetto “Integrazione!”, è stata assegnata la menzione speciale per l’integrazione.

A Silvia Jo, docente presso il Liceo Classico Umberto I di Napoli, per il progetto “PodClassic: il podcast come nuova frontiera della comunicazione scolastica” è stata assegnata la menzione speciale per l’innovazione didattica.